为凝聚育人智慧，共探教育新篇，6月19日，沈阳市广全学校在厚德楼五楼报告厅隆重举行“深耕杏坛守初心，智汇经验共成长”教师经验交流会。王法旭校长携全体教师齐聚一堂，共享这场教育智慧的盛宴。

大会由高中部2025届年级主任王玉霞主持。

来自不同学部、不同学科的七位优秀教师代表依次登台，聚焦育人核心，分享真知灼见：

筑基未来，点亮成长： 小学部张泽元老师以《习惯筑基未来 专注点亮成长》为题，强调以“运动”、“表达”、“高效”为抓手，锻造专注力、激发内驱力、培养好习惯，并指出目标要求是“指南针”，榜样引导是“火种”，即时反馈是“导航仪”，表扬激励是“加油站”。

学风养成，星河璀璨： 小学部林琳老师分享《创良好学风 育星耀少年》，通过“笔尖的魅力”见证书写蜕变，“指尖的智慧”启迪学习兴趣，“星河汇聚”助力个体如花朵绽放，点亮每位“星耀少年”。

点燃兴趣，星火燎原： 八年级龙思佳老师（吉林大学本硕）以《微光如炬 星火燎原》点燃数学学习热情。“课堂导入”播撒好奇火种，“课中互动”传递思维火炬，“课后延伸”燃起自主学习火焰，让兴趣成为最好的老师。

信任为基，驱动内生： 高中班主任王欣宇老师（哈尔滨师范大学硕士）深刻阐释《学生内驱力建设，要从信任开始》。她认为需以成绩赢得家长信任，以尖子生引领班风学风，构建“亲其师信其道”的师生关系，最终回归学习本身，调动学生学习的积极性。

“英”材施教，以爱育花：耿睿玲老师（美国威斯康星大学硕士）在《“英”材施教 “语”你探讨》中，强调点燃兴趣感受语言之美，打破常规创新教学，精雕细琢筑牢基石，更要以爱浇灌，让每朵“心花”向下扎根，向上生长。

聚焦内驱，筑基未来： 高中班主任张凌志老师（东北师范大学硕士）《聚焦内驱力 夯实基础 应对变革》，提出“点燃引擎”调动内驱，“固本强基”系统筑基，并前瞻性地探讨高考变革下的教学方向。

多法并举，创新育人： 高中班主任张兴举老师《多法调动树学风 创新延展向未来》，系统分享了运用高考评价体系引导、应对变革策略、内驱力建设、家校合作、心理疏导、情感激励等多元创新方法，规范化、常态化地培育优良学风。

厚德楼内，智慧碰撞如星火汇聚，照亮广全教育者的前行之路。 七位教师从习惯筑基到兴趣燎原，从信任破冰到创新育人，共同勾勒出一条“向内唤醒生命力、向外夯实竞争力”的学生成长路径。

王法旭校长在总结讲话中，高度肯定了发言教师及全体同仁的辛勤付出与教育智慧。他结合学校发展实际，提出了清晰的阶段性目标，并勉励全体教师以此次交流会为新的起点，坚守育人初心，深耕教育沃土，持续精进，携手奋斗，为培养更多担当民族复兴大任的时代新人贡献广全力量！